подростки и старшеклассники (5-11 классы)
Творческое мышление и интеллект-карты
Наталия Рудакова
Вам когда-нибудь приходилось работать над заданием, при этом даже не представляя, как всё правильно сделать?
Все умные мысли по поводу проекта сразу же улетучиваются, едва они приходят в голову… а ведь большая их часть могла бы значительно помочь в достижении результата. Изматывающий процесс, который даже самых оригинально мыслящих людей может поставить в тупик.
Все умные мысли по поводу проекта сразу же улетучиваются, едва они приходят в голову… а ведь большая их часть могла бы значительно помочь в достижении результата. Изматывающий процесс, который даже самых оригинально мыслящих людей может поставить в тупик.
Даже маленьким фантазёрам порой сложно словесно или письменно сформулировать то, что они придумали.
Дети, как правило, ассоциируются у нас с неограниченной фантазией, бесконечными историями и идеями, которые придумываются на ходу. Но даже маленьким фантазёрам порой сложно словесно или письменно сформулировать то, что они придумали. Возможно, причина кроется в смущении озвучивать свои мысли, которые могут оказаться слишком неординарными по сравнению с идеями сверстников. А, может быть, они просто не знают, как собрать всё воедино и последовательно, логично рассказать о том, что они придумали.
Нужно учить детей мыслить творчески, правильно оформлять свои мысли и корректно доносить до окружающих свою точку зрения.
Мы учим детей читать и считать, решать математические задачи и правильно писать, но зачастую совсем не обращаем внимания на их врождённую способность мыслить оригинально, нешаблонно, творчески. И, более того, совсем не помогаем правильно оформлять свои мысли, не учим отстаивать свою точку зрения и корректно доносить её до окружающих.
Да-да, и этому тоже нужно учить! Учитывая, что в школе этому не уделяется должное внимание, брать на вооружение все доступные знания для того, чтобы сформировать в своём ребёнке творческое начало, необходимо родителям.
Да-да, и этому тоже нужно учить! Учитывая, что в школе этому не уделяется должное внимание, брать на вооружение все доступные знания для того, чтобы сформировать в своём ребёнке творческое начало, необходимо родителям.
И вот мы подходим к вопросу: «Можно ли научить детей творчески подходить к выполнению заданий по школьной программе? Существуют ли методы, которые помогут детям мыслить нестандартно?»
Интеллект-карты в помощь
Прежде всего, для того, чтобы развить творческий подход, например, к учёбе, нужно предоставить детям достаточно времени, места и вспомогательных материалов. Это могут быть и такие простые предметы как ручки, маркеры и бумага, а может быть и ноутбук со специальными программами. Одной из самых эффективных методик является использование интеллект-карт. Система, которая использовалась веками, но была незаслуженно забыта в советском образовании, учит творить, формулировать и планировать. Создание интеллект-карт полезно как для детей, так и для взрослых.
Кто-то считает, что наш мозг делится на правую и левую стороны, каждая из которых выполняет свои функции. Кто-то полагает, что интеллект представляет менее организованную систему. Но суть состоит в том, что данный метод позволяет эффективно использовать возможности нашего мозга. Хорошая память и творческое мышление в значительной степени зависят от силы воображения и ассоциации, и именно эти навыки и умения тренируются в ходе создания интеллект-карт. А учитывая, что большинство людей лучше воспринимают информацию через зрительный канал, интеллект-карты учат максимально эффективно усваивать новые сведения.
Прежде всего, для того, чтобы развить творческий подход, например, к учёбе, нужно предоставить детям достаточно времени, места и вспомогательных материалов. Это могут быть и такие простые предметы как ручки, маркеры и бумага, а может быть и ноутбук со специальными программами. Одной из самых эффективных методик является использование интеллект-карт. Система, которая использовалась веками, но была незаслуженно забыта в советском образовании, учит творить, формулировать и планировать. Создание интеллект-карт полезно как для детей, так и для взрослых.
Кто-то считает, что наш мозг делится на правую и левую стороны, каждая из которых выполняет свои функции. Кто-то полагает, что интеллект представляет менее организованную систему. Но суть состоит в том, что данный метод позволяет эффективно использовать возможности нашего мозга. Хорошая память и творческое мышление в значительной степени зависят от силы воображения и ассоциации, и именно эти навыки и умения тренируются в ходе создания интеллект-карт. А учитывая, что большинство людей лучше воспринимают информацию через зрительный канал, интеллект-карты учат максимально эффективно усваивать новые сведения.
Развитие мышления и интеллект-карты
Все дети отличаются друг от друга, а, значит, по-разному относятся к выполнению задач и проектов. Дав ребёнку задание поработать над реализацией проекта, вы также получите возможность понаблюдать за ходом его мышления. С некоторыми детками достаточно одной идеи или темы, некоторые же имеют множество мыслей, которые они раньше не решались озвучить. Интеллект-карты помогут детям и в первом, и во втором случае. С одной стороны, ребёнок с конкретной идеей может сразу же включиться в выполнение задания. Ученику со множеством идей работа с такой методикой позволить озвучить все и вычленить самое главное.
Также стоит отметить, что интеллект-карты позитивно сказываются не только на творческом мышлении, но и на учёбе в целом, ведь они учат систематизировать знания. Одна идея цепляет за собой другую, переходит в третью, рождает четвёртую, а интеллект-карта позволяет во всём разобраться, разложить по полочкам и сформулировать. Именно эта методика работы так часто помогает ребёнку осознать, насколько много он знает, как красиво он может рассказать - а значит, поверить в себя и свои способности.
В технике применения интеллект карт нет и не может быть неправильного или плохого ответа, она просто учит детей быть открытыми к новым знаниям, не бояться высказывать оригинальные идеи вслух и мыслить неординарно.
Все дети отличаются друг от друга, а, значит, по-разному относятся к выполнению задач и проектов. Дав ребёнку задание поработать над реализацией проекта, вы также получите возможность понаблюдать за ходом его мышления. С некоторыми детками достаточно одной идеи или темы, некоторые же имеют множество мыслей, которые они раньше не решались озвучить. Интеллект-карты помогут детям и в первом, и во втором случае. С одной стороны, ребёнок с конкретной идеей может сразу же включиться в выполнение задания. Ученику со множеством идей работа с такой методикой позволить озвучить все и вычленить самое главное.
Также стоит отметить, что интеллект-карты позитивно сказываются не только на творческом мышлении, но и на учёбе в целом, ведь они учат систематизировать знания. Одна идея цепляет за собой другую, переходит в третью, рождает четвёртую, а интеллект-карта позволяет во всём разобраться, разложить по полочкам и сформулировать. Именно эта методика работы так часто помогает ребёнку осознать, насколько много он знает, как красиво он может рассказать - а значит, поверить в себя и свои способности.
В технике применения интеллект карт нет и не может быть неправильного или плохого ответа, она просто учит детей быть открытыми к новым знаниям, не бояться высказывать оригинальные идеи вслух и мыслить неординарно.
ЕЩЁ ПО ТЕМЕ
Возможно, Вам будет интересно
